Filme O PEQUENO PRÍNCIPE (ANIMAÇÃO) assista GRATUITAMENTE no drive.

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Sinopse

Livre
Uma garota acaba de se mudar com a mãe, uma controladora obsessiva que deseja definir antecipadamente todos os passos da filha para que ela seja aprovada em uma escola conceituada. Entretanto, um acidente provocado por seu vizinho faz com que a hélice de um avião abra um enorme buraco em sua casa. Curiosa em saber como o objeto parou ali, ela decide investigar. Logo conhece e se torna amiga de seu novo vizinho, um senhor que lhe conta a história de um pequeno príncipe que vive em um asteróide com sua rosa e, um dia, encontrou um aviador perdido no deserto em plena Terra.

"O Pequeno Príncipe" é uma excelente animação para usar em diversas faixas etárias, pois traz lições profundas sobre a vida, o amor, a amizade, a imaginação e a importância de ver o mundo através dos olhos de uma criança.

Vamos organizar sugestões de atividades para cada ano escolar:

1º ao 3º ano (Educação Infantil e Ensino Fundamental I):

  • Explorando a Imaginação:

    • Atividade: Após assistir ao filme, peça para as crianças desenharem sua própria versão do "Planeta do Pequeno Príncipe" ou criar um planeta imaginário.
    • Objetivo: Estimular a criatividade e a imaginação, além de desenvolver habilidades motoras finas.
    • Material: Papel, lápis de cor, giz de cera.
  • Contando Histórias:

    • Atividade: Ler trechos do livro "O Pequeno Príncipe" e pedir para as crianças recontarem a história com suas próprias palavras ou através de fantoches.
    • Objetivo: Desenvolver habilidades de linguagem e narrativa.
  • Brincadeiras Temáticas:

    • Atividade: Brincar de "Piloto e Pequeno Príncipe", onde uma criança faz o papel do piloto e outra do Pequeno Príncipe, recriando cenas do filme.
    • Objetivo: Trabalhar a socialização, cooperação e expressão corporal.

4º ao 5º ano (Ensino Fundamental I):

  • Jornal de Viagem do Pequeno Príncipe:

    • Atividade: Criar um "Jornal de Viagem" onde os alunos descrevem as aventuras do Pequeno Príncipe em diferentes planetas.
    • Objetivo: Trabalhar a escrita criativa e a estrutura narrativa.
    • Material: Cadernos, canetas coloridas, adesivos.
  • Discussão sobre Valores:

    • Atividade: Fazer uma roda de conversa sobre os valores apresentados no filme, como amizade, amor e responsabilidade.
    • Objetivo: Promover a reflexão e o desenvolvimento de valores éticos e sociais.
    • Discussão: "O que é ser responsável por algo ou alguém?", "Por que o Pequeno Príncipe cuida tanto da rosa?"
  • Diário da Rosa:

    • Atividade: Pedir aos alunos que escrevam um diário do ponto de vista da rosa, narrando seu dia a dia no planeta do Pequeno Príncipe.
    • Objetivo: Desenvolver empatia e habilidades de escrita.

6º ao 7º ano (Ensino Fundamental II):

  • Análise de Personagens e Metáforas:

    • Atividade: Analisar os personagens do filme (a rosa, a raposa, o rei, o empresário) e discutir o que cada um representa em termos de comportamentos humanos e metáforas.
    • Objetivo: Desenvolver habilidades de análise crítica e compreensão de metáforas.
    • Projeto em Grupo: Criar uma apresentação sobre o significado de cada personagem e o que eles ensinam sobre a vida.
  • Redação Reflexiva:

    • Atividade: Escrever uma redação sobre o tema: "O que o Pequeno Príncipe me ensinou sobre a importância de manter uma visão infantil do mundo?"
    • Objetivo: Promover reflexão crítica e habilidades de escrita argumentativa.
  • Entrevista Imaginária:

    • Atividade: Em pares, os alunos criam uma entrevista imaginária com o Pequeno Príncipe, explorando seus pensamentos e sentimentos.
    • Objetivo: Trabalhar habilidades de comunicação oral e escrita. 

ASSISTA AO TRAILLER: 

8º ao 9º ano (Ensino Fundamental II):

  • Debate sobre Temas Filosóficos:

    • Atividade: Organizar um debate sobre temas filosóficos do filme, como o significado da vida, a busca pelo essencial e a importância de relacionamentos significativos.
    • Objetivo: Desenvolver habilidades de argumentação, pensamento crítico e expressão oral.
  • Projeto de Pesquisa Interdisciplinar:

    • Atividade: Pesquisar sobre a vida e obra de Antoine de Saint-Exupéry, o autor do livro "O Pequeno Príncipe", e como sua biografia se reflete no livro e na animação.
    • Objetivo: Desenvolver habilidades de pesquisa e compreensão interdisciplinar (literatura, história, filosofia).
  • Produção de Curta-Metragem:

    • Atividade: Dividir a turma em grupos e pedir que criem uma adaptação curta de uma das cenas do filme ou inventem uma nova aventura do Pequeno Príncipe.
    • Objetivo: Trabalhar em equipe, criatividade, escrita de roteiros e habilidades de atuação.
  • Análise Comparativa entre Livro e Filme:

    • Atividade: Ler capítulos do livro "O Pequeno Príncipe" e compará-los com a animação de 2015.
    • Objetivo: Desenvolver habilidades de análise literária e crítica cinematográfica.

Essas atividades são desenhadas para engajar os alunos de forma significativa, utilizando o filme "O Pequeno Príncipe" para explorar temas emocionais, sociais, filosóficos e literários. 


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