Ver e Fazer Atividades Pedagógicas

  Dinâmica para o primeiro dia de aula: Meus hobbies   A dinâmica meus hobbies leva os alunos a se conhecerem melhor, pois explora cada cantinho e cada hobbie que a criança tiver.    Recursos para a dinâmicas meus hobbies   Veja outras dinâmicas já postadas Dinâmica para o primeiro dia de aula: Meus hobbies  Dinâmicas para o primeiro dia de aula: Coração partido  Dinâmica para o primeiro dia de aula: E você, quem é?  Dinâmica para o primeiro dia de aula: Recebendo elogios  Dinâmica para o primeiro dia de aula: STOP do nome  Dinâmica para o primeiro dia de aula: Revirando o lixo  Dinâmicas para primeiro dia aula: Mudanças  Dinâmicas para o primeiro dia de aula: escravos de Jó  Dinâmicas para o primeiro dia de aula: Boas vindas  Dinâmicas para o primeiro dia de aula: Qual é a minha matéria?  5 DINÂMICAS EXCELENTES PARA O PRIMEIRO DIA DE AULA  O que fazer no primeiro dia de aula? 3 Dinâmicas...

  1 – CACHORRO E GATO CEGO IDADE: 7 anos Objetivos específicos: Audição, atenção MATERIAL: Lenços LOCAL: Sala, quadra, pátio Formação: círculos Organização: alunos em círculos que irão dois para o centro; um será o cachorro e outro o gato. Veda-se os olhos de ambos Execução: toda vez que o cachorro latir o gato miará e o cachorro tentará pega-lo. Se conseguir, irão outros ao centro. 2 – QUAL O PERFUME? IDADE: 9 anos em diante SEXO: Ambos Objetivos específicos: Desenvolver o olfato MATERIAL: Frutas, perfumes, loções, etc Formação: círculos Organização: alunos em círculos, sendo que um irá para o centro com olhos vendados Execução: o professor dará ao alunos do centro algo para cheirar o perfume e dirá: – deverás reconhecer este aroma entre outros que vou te dar. Em seguida dará outras coisas (frutas, alvejante, etc.). Este deverá identificar quando lhe derem para cheirar algo que tenha o mesmo cheiro do primeiro. 3 – TOCAR O CEGO IDADE: Todas Objetivos específicos: Desenvolvimento-p...

  Meninas, Encontrei no blog  Susan Fitch Illustration e Design  esse arquivo em inglês, então fiz a versão em português, é só montar o dado e jogar durante o Tempo de Música, daí as crianças imitam o que saiu no dado, são dois modelos: Veja outras dinâmicas já postadas Dinâmica para o primeiro dia de aula: Meus hobbies  Dinâmicas para o primeiro dia de aula: Coração partido  Dinâmica para o primeiro dia de aula: E você, quem é?  Dinâmica para o primeiro dia de aula: Recebendo elogios  Dinâmica para o primeiro dia de aula: STOP do nome  Dinâmica para o primeiro dia de aula: Revirando o lixo  Dinâmicas para primeiro dia aula: Mudanças  Dinâmicas para o primeiro dia de aula: escravos de Jó  Dinâmicas para o primeiro dia de aula: Boas vindas  Dinâmicas para o primeiro dia de aula: Qual é a minha matéria?  5 DINÂMICAS EXCELENTES PARA O PRIMEIRO DIA DE AULA  O que fazer no primeiro dia de aula? 3 Dinâmicas e Brincadeiras D...

  Dinâmicas para primeiro dia aula: Mudanças   A dinâmica mudanças é própria para o 5º ou 6º ano introduzindo o aluno à primeira reflexão sobre o passado e suas mudanças e permanências.    Recursos para a dinâmica Mudanças   Fotografias antigas   Execução da dinâmica mudanças   Peça para que cada aluno leve uma foto de quando eram crianças   Cada um deve escrever seu nome no verso da foto.    Peça aos alunos para manterem as fotos como “documento secreto” e não mostrarem para os amigos.    Os alunos entregam as fotos para o professor que as fixa na lousa, de forma aleatória. Deixar espaço entre as fotos. Em seguida, cada aluno é chamado para identificar as fotos colocando o nome daquele que julga ser o retratado.    A dinâmica mudanças possibilita que os alunos se motivem a querer conhecer melhor os colegas, caso não se conheçam. Incentive os alunos a perceberem traços fisionômicos comuns que ...

  Dinâmica para o primeiro dia de aula: Revirando o lixo   A dinâmica revirando o lixo, tem ênfase na matéria de história, principalmente, podendo ser adaptada para outras matérias, trocando-se apenas o conteúdo da lixeira.    Recursos para a dinâmica revirando o lixo   Lixeira   Saco de lixo limpo   Pertences que correspondam a matéria   Execução da dinâmica revirando o lixo   Comece preparando um “bom lixo” para realizar essa atividade: páginas de caderno amassadas, pontas e aparas de lápis, caneta sem tinta, giz, recibos da cantina, guardanapo, etiquetas, tubo de cola, lembretes, rascunhos, páginas de revistas rasgadas etc.    Revirar o lixo e, com os alunos, descobrir o que cada material representa buscando reconstituir a trajetória de cada elemento, sua função e o que ele “conta” para nós. Com isso, mostra-se para o aluno como funciona o trabalho do historiador.   A intenção de trabalhar esta dinâmica n...

 Dinâmica para o primeiro dia de aula: STOP do nome  Dinâmica para o primeiro dia de aula: STOP do nome   A dinâmica do stop do nome tem o objetivo de facilitar o entrosamento, despertar a cordialidade, promover aproximação entre os colegas, ou entre eles e alunos novos.   Recursos para a dinâmica STOP do nome   Fichas ou crachás com os nomes das crianças participantes    uma caixa para colocar os crachás   Execução da dinâmica STOP do nome   Colocar todos os crachás em uma caixa   Sente as crianças na roda    Professora fique com um apito   A caixa vai passando e quando ouvir o apito, o aluno abre a caixa e pega uma ficha/crachá e diz alguma qualidade do colega escolhido pelo nome para os outros adivinharem quem é.   A dinâmica do STOP do nome não precisa ser realizada apenas no primeiro dia de aula, aproveite para realizar essa dinâmica sempre que sentir que os alunos precisam de interação e diversão....